【本報坎培拉訊】阿里和亞倫夫婦帶著七歲的兒子阿提克斯離開學校，踏上公路旅行已經快一個月了。
兩年前，他們在一次房車旅行中迷上了旅行，當時兒子還在讀初一。
阿里坦言，起初她對遊學感到緊張，但考慮到學校教職員工流動性大、教師頻繁缺勤，主流學校教育並未真正滿足他們的期望，於是決定讓兒子嘗試這種新方式。在旅途中，兒子記錄下每一次冒險經歷，阿里看到他不斷成長，覺得這一切都非常美好。
亞倫夫婦是眾多選擇讓孩子退出主流學校教育的澳洲家庭之一，他們這樣做的原因之一就是旅行。
雖然沒有關於「旅行學校教育」的具體數據，但各州和地區教育部門的最新統計數據顯示，去年全國有近44,000名學生登記參加家庭教育，較2019年翻了一番多。
昆州增長最為顯著，四年內激增195%。昆士蘭科技大學講師英格利希表示，家庭教育（含遊學）為家庭提供更多自由和靈活性，孩子們通過遊學能親身體驗並學習，如參觀坎培拉國會大廈瞭解議會運作。
六個月前，南澳夫婦凱麗斯和柯克伍德為他們的三個孩子申請了10個月的免修學業。然後，他們擠進一輛大篷車，上路環遊澳洲。
凱麗斯自己也是一名教師，她敦促家長們不要過分考慮旅行學校教育，她認為有很多家庭感到不知所措，因為課程設置並不容易理解。但外面有很多學習的機會。
她的孩子們從散步中吸收科學、地理和歷史知識，車程中做心算、聽音樂學習節拍和節奏。
凱麗斯表示，在這次旅行中，她給了孩子們比在課堂上更多的時間和關注。
英格利希建議家長不必害怕旅行學校，可以先從小規模嘗試，通過研究和預算教育孩子在旅行前做準備。
她鼓勵孩子多參與冒險，認為親身體驗比書本知識更有價值。
然而，中學遊學可能因學業壓力而更難實現，她建議家長與孩子和老師討論計畫。研究表明，家庭教育後的孩子能順利融入主流教育。家長也表示，這種體驗增強了親子和家庭關係。
阿里也表示，對我們來說，這是與自己子女建立聯繫的特殊時刻。不要害怕，你的家人是最重要的，在一起的時間和這樣的經歷是非常奇妙的。（王傑）
