【本報悉尼訊】在悉尼Arncliffe Youth Centre一角，戴著耳罩的青少年30秒內能記住洗過的撲克牌上的數字，另一個角落，孩子們正在快速轉動魔方，而五歲孩子也正在做復雜腦力加法運算。
每周，數百名蒙古裔澳洲兒童在此訓練，學習記憶技巧與解決問題能力，以成為記憶冠軍。14歲、就讀於Alexandria Park Community School的瑪拉爾擅長記憶數字，曾一小時記住1500個隨機數字。她擅長運用記憶技巧，將數字與圖像聯系，編成故事存於「記憶宮殿」。其朋友稱，她掃一眼課本，信息便牢記於心。而對於12歲、就讀於Marsden High School的諾敏來說，記憶技能是他的「秘密超能力」，能提高註意力持續時間，增強大腦容量，便於學習新事物和掌握新技能。15歲、就讀於Tempe High School的比亞姆巴多爾吉的強項是撲克牌，30秒能記住整副牌，去年記住1000字文章「未忘任何內容」，令同齡人震驚。記憶學院院長欽佐里格四年前從蒙古引入該項目，稱項目的目的是培養孩子、開發大腦。該項目為期10個月，費用約4000元，目前僅面向蒙古裔社區，欽佐里格希望明年擴大範圍。五歲孩子就可參加該項目，訓練項目包括玩魔方、快速疊杯和速算。他說人們很容易把這些孩子看作天才，但每個人都能學會這些技巧，這能幫助學生更有效率、更快速學習，並記住更多知識，雖然許多學生後來參加國際比賽，但更多家長是為了讓孩子提高學業成績而選擇了該項目。拉籌伯大學La Trobe University學者凱利稱，這項運動在亞洲蓬勃發展，在澳洲卻「規模小得可憐」，她希望其能發展起來。蒙古在這方面領先世界，學校裡都開設了課程。澳洲輔導協會首席執行官達爾說，悉尼有許多面向天才兒童的特色學術項目，針對不同獨特技能，往往有科學和神經學依據，幾乎都提供參加國際比賽機會，有助於打造「令人印象深刻的簡歷」。不過，死記硬背有弊端，孩子可能過於專註記憶故事而忘記內容，而使用大量記憶法的孩子可能被故事分散註意力，忘記所學實質和細微之處。悉尼大學University of Sydney教育研究員金斯也對記憶項目能否轉化為學業成績持懷疑態度，稱訓練工作記憶雖能提高自信心，但幾乎沒有確鑿證據表明能轉化為學業成績。（美麟）分享 / Share :