【本報墨爾本訊】按照維州最新計劃，只要學生畢業後能夠繼續在公立高中工作，政府將在兩年內免費提供教學學位，緩解師資短缺問題。
這筆9320萬元的撥款將用於教育專業獎學金，為2024年和2025年的教學專業學生提供支持，只要他們畢業後能夠在公立學校工作兩年，政府將支付最後一筆款項。
該項目與2023年開始的護理專業學生獎學金項目類似。
維州州長安德魯（Daniel Andrews）說，這筆款項將提供給在維州生活和學習中學教育的永久居民和澳洲公民，這種方式很實在，可以讓獲得教學學位和在州立學校任教成為一份更有吸引力的工作，一份職業以及一種使命。
政府預計每年約有4000名畢業生參加該項目。
學生的獎學金總額將與澳洲政府對聯邦資助名額收取的學費相匹配，四年制大學生課程18000元，兩年制研究生課程為9000元。
新州也有類似的計劃，新州大學學習中學和特殊教育專業的學生每年可獲得最多7500元的學費，在公立學校就職後可獲得6000元。
維州的這一聲明是一項2.298億元計劃的一部分，旨在增加學校勞動力。該計劃還包括9570萬元用於擴大現有的一項保留計劃，幫助公立學校培養研究生教師，提供額外的準備時間、輔導和其他專業支持。
此外，還有2700萬元用於繼續支持一項最高5萬元的激勵計劃，鼓勵來自維州、州際和海外的教師在農村和偏遠公立學校就業。
澳洲教育工會表示，維州公立學校有近1400個教學職位空缺，其他工作人員（包括支持人員、圖書館員和行政人員）有600多個職位空缺。
工會維州分會副主席穆拉利說，這是朝著正確方向邁出的一步，但仍需要向現有教師、教育支持人員和校長支付保留金，幫助他們繼續從事這一職業。現在，教職員工短缺，確保學生能够獲得他們需要的學習項目非常困難，太多人精疲力竭，很多人選擇長期休假或完全離開這個行業。
不過，維州反對黨領袖佩蘇托（John Pesutto）批評該方案是表面方案，資金也遠遠還不够，沒有包括對小學教師的激勵措施，錯失了解决更廣泛問題的機會。
佩蘇托也說，我們還需要做更多的工作。很明顯，我們的教育系統存在全系統的問題，這只是其中一個非常小的問題。
周二公佈的這筆資金不在5月份的預算之內。（子力）
